为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，落实学校 2025 年秋季学期教师实操能力测试工作要求，全面提升教师实践教学能力与技术技能水平，2025年12月10日，城市治理学院智慧城市管理教研室组织开展教师实操能力测试。本次测试覆盖智慧城市管理技术、社区管理与服务两个专业，邢霖、王玉合、左陈卓、张恒、唐德莎等多位教师以扎实的专业功底和娴熟的实操技能完成测试，充分展现了教研室教师的专业素养。
本次测试紧扣职业教育“实践导向、能力本位”的核心要求，聚焦专业人才培养方案和课程标准中的实训教学模块，结合教研室教学实际与行业岗位需求，精心设计测试内容。测试技能点覆盖社会工作、社区管理、建筑工程、碳排放管理、物业管理、数据处理等多个领域，既有“接案建立专业关系”“社区活动组织与策划” 等贴合社区服务一线的实操任务，也有“双代号网络计划时间参数计算”“绿色建筑材料场景适配分析” 等专业技术类技能，还有 “数据清洗与预处理”“温室气体排放源识别” 等适应智慧城市发展需求的新型技能，全面考察教师的操作规范性、流程熟练度和任务完成质量。
测试过程中，各专业教师严格按照考核标准独立完成实操任务。在社会工作实务测试现场，教师通过模拟初次面谈与案主建立专业关系，精准收集关键信息并规范撰写接案记录表；社区工作社会实践测试中，教师围绕社区活动策划、民情调研等核心技能，展现了扎实的社区服务方案设计与信息提炼能力；建筑工程类课程测试里，教师熟练识读建筑图纸、计算网络计划参数、识别水泥包装袋关键信息，彰显了专业技术应用能力；碳排放计量与管理测试中，教师准确界定核算边界、识别排放源类别、规范计算碳排放量，体现了对行业标准的精准把握。
为保障测试公平公正，学院成立专项考官团队，测试共安排6名考官，严格按照评分细则对教师实操过程和成果进行量化打分。测试全程实行“一师一档”，完整记录测试内容、过程表现和评分结果，确保测试数据可追溯、结果客观可信。同时，学院提前落实实训场地、设备、耗材等保障条件，制定应急预案，开展安全教育，为测试顺利进行筑牢基础。
此次实操能力测试既是对教研室教师实践教学水平的一次全面检验，也是教师相互学习、取长补短的重要契机。通过以测促学、以测促练，有效激发了教师提升实操技能的积极性，为后续针对性开展教师培训、企业实践等提升计划提供了精准依据。下一步，智慧城市管理教研室将以此次测试为抓手，持续深化实践教学改革，推动教师队伍专业能力与教学水平协同提升，为培养更多适应智慧城市建设和社区治理需求的高素质技术技能人才筑牢根基。
文：唐德莎
图：郭俊雄、樊林、文娟娟、李肸
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